初中作文童心

时间:2024-06-12 16:19:04
初中作文童心

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中作文童心,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中作文童心1

在西餐厅里,我不经意地瞥向窗外,恰好对上了一个陌生人的目光。他友善地微笑了一下,就那一刹那,我的脑袋嗡嗡作响,耳朵充血发沉。

那是我还很小的时候啊,出于一颗纯真的童心,我非常爱笑,甚至经常像这个陌生人一样,对别人发出源于内心的微笑。我也不管跟人家熟不熟,人家讨不讨厌我,我都笑得像个傻子,嘴巴张得很大,好像在向别人展示牙齿。这样的时刻总是很愉悦,因为妈妈曾给我讲过:地上的一个人露出笑容,天上的一百个天使也会跟着一起微笑,我天真地认为,是有属于我的一百个天使存在的,而且就在我笑的时候,她们同样发出水晶一般清新爽朗的笑声。

我对任何一件美丽的事物都笑,对一幅可爱的油画,一丛鲜艳缤纷的花儿(蜜蜂差点儿钻进我的鼻孔)、一堆自己拔出来的新鲜萝卜……久而久之,笑就成了一种可爱的习惯,成了一种我喜欢的表达方式,成了我和那一百个天使间最珍贵的秘密。我甚至对陌生人笑,不理我也好,莫名其妙也好,而且我还发现,同样的笑只有在孩子身上才有,大人的笑嘛,难见纯真,多半掺了杂质。

长大以后,我渐渐发现人们对我的笑回应甚冷淡,甚至有说些不好听的话。我更是奇怪:我做错了吗?难道爱笑就是幼稚、有童心也有错?

一天,我到一位亲戚家拜访。阿姨见我总笑,便打趣道:“这孩子真有意思,笑眯眯的。”我就把我的一百个天使跟她“隆重”介绍了一番。她听罢,没有反对我的说法,还很真诚地说:“有天使跟随,是最大的福气。应多笑才是,你别担心别人的说法,你一点儿也不幼稚,你看阿姨我,不也有一颗爱笑的童心嘛!”我的心深深地受了感动,原来我并没有错。阿姨这番话像一片温暖的阳光,沐浴着我,心底里倏地盛开了一朵可爱的花。你能感受到吗?这给一个迷茫困惑的孩子,是多么有力的鼓舞啊!

在这一瞬间,一次次的笑在我眼前涌现。爱笑的童心,曾经我拥有过,不知现在还能否保留它?除我之外也还有人拥有,也许就是你,不论是孩子还是大人(像那个送我一朵笑的陌生人),都有拥有童心拥有笑的美丽,都有着跟随自己的一群天使。

初中作文童心2

很久以前,童年曾掌握在我们手心;如今,童年已搭乘生命的航班,渐渐离我们远去,蓦然回首,却发现远航的起点有一颗东西在闪耀,那,便是童心……

风,静静地吹着,给人一丝凉爽;静静树,地站着,给天真的我们一片嬉戏的乐园!

天真的孩子在树下奔跑、嬉笑着,却不料一阵大风吹来,将地上的细沙吹进了孩子的眼睛里!哪知,可爱的孩子却认为是那棵大树括出了那一阵大风,一个劲地大叫:

“大树,大树,你不是个好孩子,我要回家告诉妈妈去你欺负我!“后来,妈妈也告诉我,大树不是个好孩子!

春天,儿时的渴望便寄在了那结满小桃子的桃树上,总是围着那高大的桃树,不停地问:小桃子呀小桃子,你还要多久才长大“呀!我还要等着吃你呢!快点长吧!“

终于,孩子们耐不住等待,趁着妈妈不在时,偷偷地摘了二三个青色的小桃子下来,在吃之前还喃喃道:“小桃子,不要怪我哦!要不是你长得太慢了,不然,这么小的桃子我还不吃呢!“说完,一口咬了下,哪知却咬得满嘴的苦涩和毛刺。

孩子大叫起来:“你不是小桃子,小桃子不是这样的!它是甜甜的!一定是妈妈骗我,哇,这不是桃子树!“

后来,妈妈告诉我,这只是没长大的桃子,桃子和人一样,需要经过苦后,才能尝到甜,我似懂非懂地点了头!

我爱坐奶奶膝下,听着奶奶讲牛郎织女的故事,传说在七夕节这天,牛郎织女会在天上相会。

于是,我捺不住好奇心,想一睹牛郎织女重逢的场景。在七夕节的晚上,我偷躲在高高地草丛中去观看。可是,等了许久,牛郎织女没等来,却等来了满身被蚊子叮咬的小包包和爸爸妈妈呼唤我的声音。

我急忙跑过去,对着奶奶说:奶奶,“你讲的故事是假的!我刚才躲在草丛里等了很久,根本没看见牛郎织女!“听了我的话,爸妈和奶奶都哈哈大笑,而我却一头雾水。

后来,我才知道,那只是个传说!

如今,伴随着童年的离去,我已慢慢长大,但童心,我怎么可以忘记!我如此珍惜你,你可别伴随着童年的脚步,悄悄溜走哦!

初中作文童心3

我的奶奶已经年过花甲,满头白发,应当是个成熟稳重的人了。但从前几年开始,她便迷上了热播动画片《熊出没》。这不,从卧室里传来了朗朗的笑声,一定是她又在看那让人忍俊不禁的《熊出没》了。

奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出没》上了。每天早上,除了洗脸刷牙,吃饭,洗碗后的时间,奶奶都在看《熊出没》。奶奶会拿一罐八宝粥,拖一把安乐椅到电视前,享受的躺下,边看《熊出没》边吃八宝粥。若是爷爷来看电视,奶奶会毫不留情地驳走爷爷;若是奶奶正看入迷了,我们怎么去叫她,她都不会理会的。

奶奶爱看《熊出没》胜过爱我们。一次,我和爷爷早上六七点就外出了,到家时已经快到2、3点了。我们筋疲力尽,饥肠辘辘,原以为奶奶已经烧好了饭菜,等我们吃饭,谁知奶奶还从容悠闲地摇着安乐椅,眯缝着眼,一口一口呡着八宝粥,嘴里还不住地叫嚷着:“笨蛋光头强,坐着干嘛,还不跑,等着挨打呀!”我们是又好气又好笑——气的是奶奶看了一上午《熊出没》;笑的是奶奶这么大年龄的人啦,竟还热衷于看动画片!我催促奶奶快些做饭,奶奶便应付地说着:“好好好,你们先去睡一觉,睡起来饭就烧好了!”我和爷爷半信半疑地睡下了。梦里我还梦到我和爷爷坐在桌边美滋滋地吃着红烧鸡腿,对一桌的美味佳肴赞不绝口。半晌,我从床上爬起来,耸耸鼻子,似乎闻到了些许肉香,于是我欣喜若狂地奔下了楼。在客厅里,我左望望右望望,寻找着红烧鸡腿,却迟迟不见它的踪影。我有些摸不着头脑了,问奶奶:“奶奶肉……哦,饭呢?”奶奶头也不回,嚷道:“锅里有稀饭,先凑合着吃一下!”随即又沉浸于《熊出没》当中,不时放声大笑。我不禁想:这奶奶,只爱看《熊出没》!

这就是我奶奶——一个年过花甲,却童心未泯的人。她如一个返老还童的小儿,只热衷于看动画片,让我不禁感慨:呵呵,大人也有童心!

初中作文童心4

每个成年人都有过孩子时候;每一个小孩子都有一颗天真的童心;请不要在不经意间碰碎他们。

当我还是孩子的时候,每到夏天便和一些邻家院子里的孩子跑到田埂上,用幼小的双手抠下一大块泥,然后做成一些奇怪形状的东西出来,待烘干后就放在床头,睡觉前睡觉醒来后就冲着它傻笑,每当家里来客我便把它们拿出来炫耀,仿佛是稀世珍一般。但是又他们碰碎了我的“宝贝”便只允许他们看不让他们摸。

记得有一次,我的一个表 ……此处隐藏838个字……有迟到,她很高兴。

上课了,老师今天讲《小蝌蚪在妈妈》,“小蝌蚪已经长出了后腿,”老师在讲台上说着,可小女孩不知道这是从哪儿长出来的,她疑惑不解的问老师,老师温柔的回答她说:“当然是从小蝌蚪的身体里长出来的。”“是小蝌蚪的肉变的吗?它的肉怎么是黑的?”她接着问。老师还是很和蔼的说:“它的肉不是黑的,长出来就变黑了。”“怎么变的呢?”小女孩一直问着,老师都被她问糊涂了,不知道该怎么回答她。正巧下课了,老师说明天再给她讲,她开心的笑了。第二天,老师没把这事放在心上,可她又来问老师,老师又被她问得团团转。

放学了,在回家的路上,当她路过一片草地时,一只蚂蚱跳到她的脸上,她本能的将蚂蚱从自己脸上打下来,可她却害怕地一下子摊在地上大哭起来,后来是妈妈看到她,把她背会来的,回来后又开心的吃起妈妈给她的糖果来。

……

时间过得很快,转眼那个女孩已经长大了。她不在问一个问题把别人问糊涂,而是自己解决,她也不在害怕蚂蚱而哭了。她变得坚强,她也不在唱“拾稻穗的小姑娘’’这种歌了,但她却依旧保存着孩童时的那份善良与单纯,看到一只流浪狗,她会把它抱会去养;看到有同学欺负小朋友,她会站出来主持公道;因为她长大了,她有了力量,她可以为别人做更多的事,这都是因为她始终保存着儿时的那份善良。在她伤心的时候,她会像被蚂蚱吓哭了一样,立即又开心“吃糖果”。她心里的烦恼不再是哭,而是倾诉,倾诉之后立即忘却,小孩子就是这样,一会哭一会笑,但笑总比哭多,哭也不是悲伤的。她会一直保存着那份童心。

初中作文童心7

我的弟弟是个长不大的孩子,拥有这个善良的童心......

那天乌云密布,弟弟急忙出去,我觉得奇怪,忙问弟弟去哪,谁知道他二话没说,一个劲的冲了出去,天要下雨了,他想往哪跑啊,我这个弟弟就是淘气,偏偏这个时候出去玩,淋了一身回来,第二天接着感冒了,我本来想说他两句,考虑到他是个病人,就算了,没想到这之后没多久......

又一次乌云密布,弟弟出去了,上次的教训还不够吗?他不听我的劝,难倒又想淋成落汤鸡吗?我拿着雨伞,跟着弟弟出去了,弟弟到了一棵树下便停下来了,他双手托着腮,很认真的思考了一会儿,急忙挖起土来,挖土?难过弟弟是想挖雨冲过后的泥土玩吗?难怪每次趁雨来之前出去.我连忙阻止"快停下,手都弄脏了,别玩了,听话"弟弟不知道我来了,吓了一跳"姐姐,我是在帮蚂蚁搬家"我仔细一看,确实有一些蚂蚁排着队走过去,密密麻麻的一串黑线,眼看就要下雨了,弟弟忙的不可开交"姐姐,来帮帮我吧"弟弟不懂得蚂蚁窝怎么建,本来和豆粒一样大的蚂蚁窝被弟弟这么一弄,和馒头一样大了,我看着弟弟涔涔细汗冒个不停,也忍不住动起土来帮他,平时我看见谁家孩子玩土,总想上去说两句,土多脏啊,我很讨厌孩子玩土,弄的脏兮兮的,可是今天我却自己“玩”起土来,我帮弟弟,是因为觉得他驻的蚂蚁窝不好?因为看他太累了?还是因为我也想帮帮蚂蚁?都不是,我被他那种执著的精神感动,我被他那天真的童心渲染,我被他那善良的心灵震撼,所以我帮他。很巧,天刚下雨,我们就完成了,弟弟的脸上,衣服上都被厚厚的土盖着,瞧弟弟的样子,不知道得还以为他刚从土堆里爬回来呢,我不也一样吗?镜子中的我没了那白白嫩嫩的皮肤,一脸的土覆盖着。

后来我不再反对弟弟,因为的懂得童心的可贵,我愿做童心的守护者......

初中作文童心8

我似乎失去了想象的力量,拖把就是拖把,气球就是气球。

我欣赏不了所谓艺术家的作品。

将星空画成龙卷风的凡高在我心中他在乱画,将牛头画在人腿上的毕加索是个奇怪的人…。.

人们都说儿童是天生的艺术家,这点我十分赞同,就像我妹妹,天空是她的画板,白云是她的画笔,她能看白云看个二三十分钟,这是我无法做到的,白云就是白云,看那么久干什么?

我失去了欣赏空中一幕幕悲喜剧的本领,也失去了一颗童心。

我也曾拥有童心,我也曾将白云四处想象,仙女,妖魔鬼怪…。.

然而,那是多久的事情了?三年?仰或是五年?

我开始怀疑知识的力量,是它们盗走我的童心吗?

但是,真正的大师似乎又都有一颗童真的心。安徒生拥有童心,所以卖火柴的小女孩在天堂得到了温暖,历经磨难的丑小鸭最终成了一只美丽的天鹅,困厄中的人们因此不至于失去希望;金庸拥有童心,于是他的笔写活了周伯通,丰满的桃谷六仙,习惯喋血和争权的武林从此变得卡爱而富有生机;钱钟书把熟睡的女儿的脸蛋化成大花猫;丰子恺则孩子气地给桌椅穿上鞋……他们的童真屏除了时代的阴暗,让他们的作品在洞悉一切的智慧外流露出一种从容淡定的超然。

但我确实丢掉了我的童心,而且,不知道该怎么找回。

我翻阅面前堆积如山的练习卷、试题、参考书,一行行变成一条条的绳索,一个个的符号变成了一个个镣铐,一条条公式变成了一所所监狱,它们气势汹汹地向我扑来,我才醒悟过来,我怎么犯了刻舟求剑般的错误!尽管我在这里遗失了我的童心,但却不能在原地将它找回。

我呆坐在阳台上,看着天边的晚霞,落日的余晖洒在云朵上,绯红得像滴落的血,这是天在滴血吗?这是一条血痕在天空显出了病态的美丽。

我“创造”了一条天之痕,我想,我找回童心了

初中作文童心9

夜已经很深了。我放下钢笔,打了一个哈欠,回头一看,弟弟小胖还坐在小妹妹床边,小脑袋正一点一点地“捣米”。

“小胖,上床睡吧!”我轻声说。因为小胖刚才请求过我,不要惊醒了小妹妹。

小胖一惊,站起身来,抬起胖乎乎的小手揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了我一眼,又倔强地说了声“不”。他怀里抱着的一只大红气球滚到了地上,他伸手捡了起来,又坐在床边。我看着他那固执的样子,不禁回想起下午发生的事情:

下午,我用买钢笔剩下的几枚钢板儿买了只红气球给小妹妹玩。小胖眼馋极了,哄着小妹妹就一起在院子里扔着玩起来。谁知玩着玩着,小胖不小心“啪”地把气球踩破了。小妹妹一看,就“哇”地哭起来,小胖搂着小妹妹又是哄又是劝:“妹妹、妹妹,别哭啦,一会儿我一定给你再买一只又红又大的,好吗?”我想小妹妹闹一阵也就算了,可小胖却认真地用小凳子垫着脚,去取他“小瓷猪”里的储蓄……

我看着好笑,一会也就把这事忘了,谁知小胖……现在他固执地守在小妹妹身旁,等待她醒来。

“小胖,算了吧!”我劝小胖,“小妹妹肯定早就忘了。”

他吸了吸鼻子,没有说话,一会儿他又忍不住捣起“米”来了。

这时候,我忽然有一种惆怅的感觉,这本是一件不足为奇的小事,可是在小胖的眼里,却是多么重要、多么神圣啊!

小妹妹睡得很甜,看来一时半会也醒不来。小胖坐着坐着也似乎睡着了。我轻手轻脚抱起小胖,刚要往床上放,不想把他给弄醒了,他挣扎着要下去。这一下惊醒了小妹妹,小妹睁开睡意朦胧的眼,一下子看到了小胖手里的气球,就“哥哥、气球”地叫起来,小胖从我手中挣脱,忙把气球递了过去,小妹妹咧开嘴笑了,好象睡意一下子全消失了似的,两个孩子就在床上闹起来。

我呆呆地站在那里,心里久久不能平静……

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