无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的期中考试作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。
为什么我们聪明呢?因为老师就是我们智慧的源头;为什么我们总在进步呢?因为老师为我们筑起向上的阶梯。
老师就像妈妈,时刻呵护着我们成长;老师就像园丁,用智慧浇灌我们;老师还像像蜡烛,燃烧自己为我们照亮人生的道路……
我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间,都能看到她不倦的身影。
苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”,就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次,苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课,我前面的同学修起了钢笔,苗老师就严厉地请他站起来听讲了。
苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳,给我们做示范,和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组,都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋,还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的话,可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。
课堂上,苗老师为我们讲解生字,分析课文;传播我们良好的思想,树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练习钢笔字,陪着我们画数字油画……
就这样一年,两年,三年,四年;就这样一千一百五十五天;我只想说:我爱我的好老师!
第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99。我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。
我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。
一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
马上要期中考试了,此时的我只恨没有三头六臂,不能把复习到的知识点全都深深地刻在脑子里。如果我是一名水手,学习的过程就像在知识的海洋里徜徉,而考试犹如海上的大浪,既是检验,又是磨炼。一天的复习终于结束(准确的说只有半天,因为上午睡了个懒觉),成败在此一举了!
来到考场,毕竟已是“身经百战”的四年级“老将”了,我不再紧张,反而多了一丝从容和淡定。卷子发下来,我才有一点点紧张,雪白的卷面令我的心里有些发毛。我一目十行快速浏览,不算太难,全是基础题,看来这次考试拼的是“持久战”———看谁更有耐心,检查更细心。
终于经过一番苦战,语文交卷了,可是数学考试马上要开始了!卷子发下来以后,同学们有的奋笔疾书,有的认真检查,有的掩卷沉思……最后我怀着忐忑不安的心情交上了试卷。
得知考试结果,两门统统99分,哈哈,不偏不倚,这次的成绩令我非常满意,不过,我还会继续努力,把那小小的失误消灭,赢得双门红!
期中考试结束了,我对三门功课的成绩有所反思。
我身为语文课代表,这次期中考试只考了95分,全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心,写了错别字,扣了两分。还有一处是在阅读理解是,没有正确得理解题目的意思,跑题了,老师宽容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文题,扣了两分。唉,我要反思!
数学一直是我的强项,我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了,但我不是这么认为的。这张试卷中,我只错了两题,一题是判断题,另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细,误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形,所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中,答案计算错误,扣了三分,真不应该啊!
英语虽然不是我的强行,但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后,我看了一遍,有5分都是扣在单词没背熟,另一分是扣在一道辨音题上。我想了想:我以后一定要把单词背熟!
这次期中考试我一定要反思!
每当我期中考试的时候,我都特别的紧张。
因为,我经常双休日在家里看电视,数学和英语成绩又不好,数学顶多也只能打80多分,英语,更不用说了,每一次都不及格,因为三年级四年级都没有学英语,英语自然还要从最简单的学起了。
所以,在期中考试之前的那一夜晚,我都害怕的睡不着,一眨下眼,好像看见英语和数学考不及格,如果不及格我就死定了,数学我自信我能考个中等分数,可英语我完全没有把握了。
期中考试,又对我来说是一个最好的运气,另一个是最坏的运气,好运气是因为看到了这半学期自己的学习成绩,怀孕期则是,如果考不好,我等着回家挨批了。
我知道期中考试没有什么不好,可是,我总是那么担心,怕看到自己考不好,没有人跟我一起玩耍,说我学习成绩不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太较矮,学习成绩又会下滑,其实不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。
期中考试结束了,试卷陆陆续续地发了下来,可成绩并没有我预期的.那么好,一个个红色的分数异常扎眼,那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意,提笔就写,粗心大意;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,虽然大概意思对,但牛头不对马嘴,答非所问——跑题了,照样扣分,哎!可怜的数学卷子,要不是因为我没仔细审题,我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分;还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信这样坚持下去,我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。