夏雨记叙文
时间：2024-06-12 16:24:27
大家一定都接触过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编精心整理的夏雨记叙文，希望能够帮助到大家。
夏雨记叙文1
在许多自然现象中，我最喜欢夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，那么下面，我就为你讲述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，非常快，就像神六升天般的速度。这阵儿还是晴空万里，“啊！”豆大的雨点儿便滴落下来了。我看了看天空，黑乎乎的云，像铅块儿似的聚集在一块儿，仿佛立刻要掉下来。整个天都是黑的，整个世界都沉浸在雨滴坠落成河的景象中。可想而知，雨下的多么大，多么稠密和速度之快，眨眼间都下成“河”。
夏天的雨滋润着万物，花草树木与庄稼使劲吮吸这甘甜的“雨露”。夏雨是场及时雨。干涸的河床与大自然都要感谢夏雨，是夏雨让它们暂时“告别”了炎热。夏天的雨还没下之前，你会感到十分闷热，但夏雨过后，会给人一种清凉、舒畅、凉爽的感觉，一种飘飘欲仙的感受。夏雨这一下，把树木、空气等物体上的浮尘冲刷的干干净净，犹如新枝芽又生长了出来，一切都是新的。
夏天的雨，说停就停。这不，停了，不过没有关系，我已经向你介绍完了，是不是有种身临其境的感觉呢？有机会你也去“亲近”一下“夏雨”吧！
夏雨记叙文2
一年级的我，坐在琴凳上，听着老师的手指穿过的一串串美妙乐章。夏雨在敲窗，发出动听的银铃般的声音。在黄昏怀抱的大地上，我的钢琴生涯就此开始。
因为爱钢琴，所以练钢琴。我若不是喜欢极了那庄重神秘的“盒子“，就不会伸出激动得发抖的手，打开那神秘到令人无法接触的琴盖，按响洁白的琴键，我知道，钢琴很难弹，但只要选择了，就不能放弃！
我的手指很长，是弹钢琴的料，我也很努力，每次上课都能得到老师的夸奖，我当时还沾沾自喜地想：“莫扎特6岁办音乐会，我7岁办个音乐会，不也成神童了！”
当我开始弹一整首曲子时，才感到了压力。一会儿想左手怎么弹，一会儿看看右手的指法，又要注意拍子……我忙得手忙脚乱，又梦想着弹高难度的曲子。这时，我忽然想起了我在钢琴边的誓言：只要选择了，就不能放弃！想起这句话，我又充满了力量，又乐观地冲向前。
几年后，我的钢琴水平有了很大提高。妈妈和老师开始商量我考级的事。老师说，照我的水平，考八级没问题。练琴，有时一练就是一下午，一整天。到了寒假，我几乎晕头向的，做梦时嘴里念叨着：“高音谱表，低音谱表。”吃饭时讨论的是关于这个音、那个音怎么弹的问题。走路时在心里背：“倒拉咪，咪拉倒。”……就这样，我终于迎来了八级考。
那天，所有的选手都在抽签，大家都显得很紧张。我这个小孩子却显得一点儿也不着急，踱着方步在大厅里走来走去。时不时还朝考试间里望两眼，其实，我心里也在说：“我希望今天考官病了
等我兴高采烈地走出考试间，妈妈正在等我。我扑上去说：“今天发挥得特别棒！”我们回去听电话，当电话里传来“许宏艺，恭喜您……”不用听后面的，我们一起欢呼，载歌载舞！我成功了！
当我发现我有这个能力时，又马不停蹄地向十级进攻，在今年暑假把十级拿下！
现在，一位五年级的女孩，坐在琴凳前，优美的音符从她的指尖流过，和着夏雨的滴答声，演绎着更传奇的故事
夏雨记叙文3
噼里啪啦的声响惊醒了睡梦中的我，我抬头像窗外望去，却只是迷茫的一片，揉了揉朦胧的双眼，才发现外面已下起了瓢泼大雨。雨水打在窗外的屋檐上，发出噼里啪啦的声音，雨声也使我更加清醒了起来。
“哇”的一声，其他的室友被惊醒起来，纷纷像窗外望去，叹息道：“为什么要下雨啊！”“怎么去教室啊”“待会肯定要打湿，我没有伞，谁有？谁有？”。
但是我却没有跟随叹息，而是整理好一切，向门口走去。雨很大很大，大树伯伯都被这暴雨捶打着弯下腰去了，但是这瓢泼大雨不能阻挡我怀着惊讶。激动。
开心的心情，我走到来雨下，去感受，去享受夏雨。
雨滴在身上，凉凉的，浇去了夏日的闷热，带来了夏日的另一番清新。暴雨扑打着树木，树木树木却没有因暴雨凶猛的扑打，而随之放弃，反而是抬起了头，抵御着它，反抗着它。
叶子在狂风中，紧紧地抓住了树妈妈伸出的手，抵御着狂风暴雨。暴雨也随之敲打着小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不愿屈服于暴雨，更显新绿。
我走进教师，才发现衣服已打湿，头发正滴着水，便拿起纸开掉了打湿的地方。我坐在椅子上，又听见了同学的抱怨“我的一份全被打湿了”“我全身都湿了，好冷啊”“外面的雨好大啊！”
我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水里，溅起水花，泛起波纹。
夏雨总是来得快，去的也快，整个天空只剩下了淅淅沥沥的小雨。小雨是多么温柔，它抚摸着被暴雨吹打的树木，花草，洗涤着暴雨带来的凶猛。
但仔细看看，树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树叶在狂风暴雨的
吹打下，更坚强了，更绿了；小草在狂风暴雨的吹打下，更顽强了，更绿了。我明白了。暴雨妈妈是善良的，她为了使树木。小草。花儿。树叶。
拥有更坚强的毅志，它背负着侮名。
夏日的雨，又温柔，有凶猛，但它是为了一切的一切好啊，为了使大自然的生物在多天的时候抵抗严寒，不惜背负侮名。暴雨之后带来的则是顽强的生命，便是另一番天地。
夏雨记叙文4
雨，从古至今，一直被文人墨客所咏颂。而每个季节的雨也各有其特色，春雨缠绵，秋雨萧瑟，而我最欣赏的还是夏雨的直爽，痛快。
六月天孩儿脸刚刚还是晴朗的天空，顷刻间乌云密布，好似音乐会开始前的蓄势待发。轰激扬的小鼓声拉开了交响会的大幕。又是轰几声，这是大鼓登场的信号吧！哗哗哗豆大的雨点从天而降。多美的夏雨啊！那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶，明净的美玉；闪亮得像灿烂的碎银，耀眼的钻石．不，用什么来比喻都不像．那倾盆般的雨帘，比水晶还要透亮，比美玉还要纯洁，比碎银还要明亮，比钻石还耀眼！雨越下越大，交响乐进入了高潮！各种乐器都拿出了看家本领：欢快的小号，美妙的萨克丝，大、中、小提琴，纷纷登场献艺。音乐声一浪高过一浪，我的心情也跟着它，一股比一股激动，一股比一股高涨！而它，也给大地增加了生机。
正如人们所说，夏雨急速而来，急速而去，只留下丰硕的成果，不求留下任何高尚名位。在看其成果：正如苏轼所说：水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇；又如王维所讲的：空山新雨后，天气晚来秋。呵！好一幅壮阔的景色，我想这也是夏雨的梦想吧
夏雨，似小号一般铿锵，它吹响了生命的音符；
夏雨，似钢琴一般典雅，它奏出了生命的乐章；
夏雨，似交响乐一般气势宏伟，让人欣赏之后，永远感到青春荡漾！
夏雨记叙文5
不得不说，这夏夜，赏雨为一件美事。——题记
写了会作业，累了，一抬头发现，不知不觉中，竟下起了雨。那大片大片的雨扑面而来，我却只感受到了一阵清风。
雨儿如一个个音符，在大地上起起落落；又如一朵朵无声绽放的花儿，美得像翩翩起舞的仙女，挥舞着洁白的舞裙，为人们献舞一支。
因为窗户的阻断，它们跳不进来。我看着漫天飞舞的雨滴，蓦然之间，我情不自禁地打开窗户，他们便争先恐后闯了讲来，跳进我的手心，滴滴落在我的书桌，作业本上，像一朵朵白花在怒放。它们呼吸着，欢乐着，迫不及待地去寻找自己喜爱的`天地。
雨，又下大了。
夜，静悄悄的。
一首悦耳的歌曲便在这夏夜演奏了。
我关上了窗户，仍听得见窗外那清脆的节奏。
“叮，咚，咚，叮，咚”哦？我的小脑子里顿时充满了问题，这是雨儿在说话吗？那它们又是在说什么呢？难道是向我讲述它们从天而来的故事吗？说真的，我发现我好喜欢问问题。
于是，好奇的我又将心思转到了窗外的雨上。
夏夜，更深了。
夏雨，变小了。
知了鸣叫起来了，这声音与雨声恰似和融之巧，都有异曲同工之妙。
突，一蝶轻悄飞过。它扇动着那轻柔的翅膀，从窗口悄无声息地飞过。我定睛观赏着这位小仙子，它的小脑袋微微摇晃着，两条触角长长的，顶陪还长了个“小包”，它的翅膀很美，尤其是上面的花纹。这也许是我第一次这么用心去观察一个小生命吧。咦？这是蝴蝶宝宝吗？那它的爸妈呢？哦！我又在问问题了。
这时，我才注意到，雨，停了。当我再次将目光转向那只小蝴蝶时，竟发现，那只蝴蝶也不见了。“也许它去找它的爸爸妈妈了吧！”我在心中暗想。想着，想着，远处又传来了几声青蛙叫。
夏雨记叙文6
春夏秋冬，一年四季，一生轮回。春雨，细如牛毛的夏雨，气势磅礴的秋雨，滋润心田的冬雨，安静安详。我最喜欢夏天的雨。
7月的一天，刚才还有艳阳高照，空气闷热，突然天黑了，乌云滚滚，一会儿就挡住了蓝天和太阳。风来助兴，大声喊叫“嗯—”树摇晃，树叶们很开心，和风一起玩，一起跳舞，很开心“沙沙”跳舞。电气婆婆来凑热闹，电光棒挥舞“咔嗒咔嗒；—”闪电就像一条金龙穿过乌云，照亮了半边天。雷公公也举起大斧子狠狠地打破，发出长鸣“轰鸣——”路上的行人吓得大叫“啊——”快跑到家里。
倾盆大雨瞬间到来，“哗——”天地之间就像挂着广阔的珠帘，迷惑着。人们立即寻找避雨的地方，一会儿地面就湿了。雨打在凹陷的水洼上形成水泡，就像很多小鱼吐一样。花园里的花和草似乎早就知道了，昂首挺胸迎接雨点的到来。孩子们很兴奋，冲出雨来玩，光着脚跑在水里，有时会发出笑声“哈哈——”
夏天就像人偶的脸变了，夏天的雨就像冲锋的将军一样来。这就是我熟悉的夏雨，美丽！跳舞！炫目的目的！
