在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级拔河作文3篇,欢迎阅读与收藏。
体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。
体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。
【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,
【正文】:
盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
今天下午我们学校举行了一场激烈的'拔河比赛。
两节课后,同学们个个精神抖擞地来到操场上,大家互相鼓励着,我们心里都想着一定要胜利。比赛开始了,首先上场的是二年级一班和二年级四班,结果四班胜利了。接着轮到我们班和二班比赛了,我们使出了吃奶的劲险胜二班。最后是我们和四班的决赛,随着哨声地响起,我们紧紧地握住麻绳,身子向后斜,大家同心协力使劲向后拔,此时耳边响起了加油声,在同学们的呐喊鼓励下,我们咬紧牙关,憋足了劲,使劲拔,最后终于我们拔了过来,胜利了!大家开心的互相鼓掌,互相欢呼着……
拔河比赛结束了,但我们任然沉浸在胜利的喜悦中。