精选初中周记集合六篇

时间:2024-12-08 13:12:15
精选初中周记集合六篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

今天放学后,下起了倾盆大雨,我一脸诧异:什么时候下得雨呀,这我可怎么回去呀!我急得像热锅上得蚂蚁——团团转。看到别得同学在雨中奔跑,我咬咬牙狂奔了回去,到了家门口,我像个落汤鸡似的,全身上下水淋淋,衣服能拧出水来!进了家门,我换好衣,把脏衣服扔进盆里等妈妈回来洗。

我刚欲转身,忽然想起妈妈大老远跑回家,既要洗衣又要做饭,多辛苦呀!我转身拿盆子打好水,拿起脏衣服洗起来。

我照着妈妈平时洗衣得方法,先把领子打上肥皂揉搓起来,刚搓完,领子变得白净了,我又在袖子上打上肥皂,仔细的搓起来,马上有黑水流出来了,咦,我瞅了一眼衣服上的墨点,我搓了半天,还是没见搓掉,我有些灰心了,正准备“洗手不干”时,想起书上说墨点可以用草酸去除,我家不是有瓶草酸吗?我拿来草酸,倒出一点盖在墨点上,半小时后,嘿!你别说,那墨点真没了,我又把衣服清了几遍,就挤出水晾好。

望着自己洗干净的衣服,我心中别提多高兴了,正在我洋洋得意之时听见“咔啦”一声门开了,我连忙躲在衣架后面,闭上眼睛等着妈妈的夸奖,不多时,我听见妈妈惊喜的声音:“我的宝贝女儿能自己的事情自己做了。”

我高兴的出来,妈妈拍着我的肩膀夸奖我,我心里比喝了蜜还甜。

初中周记 篇2

大千世界,形形色色,亦真亦假。很多时候眼见不能为证,耳听也不能为实。眼前的真实背后却隐藏着虚假,就如同黑夜与白天永远交替着,黑与白似乎永远分不出胜负。

社会的进步却也伴随着某些东西的退步,他进步到似乎任何物质都可以在包装和伪造下诞生,甚至于包括感情。

马路旁一个乞丐苦苦乞讨着,在旁人眼中他是一个白发苍苍,双足俱失,只靠双手撑地来推动身体下那块滑板而行动的可怜的“老乞丐”。路人纷纷给予同情的施舍,尤其他那悲痛欲绝的表情让人心生怜悯。只是有谁知道眼中的这个“弱者”竟是一个四肢俱全的年轻人伪造下的杰作呢。如同狡猾的狐狸欺骗善良的羊,为了满足自己无劳而获的私欲,不惜利用别人纯洁的同情心。而当骗局屡屡发生,善良在欺骗的媒介中转换为愚笨,同情便转换为烈火,燃烧的不再是乐善好施的激情,而是恼羞成怒的愤恨。

我认为,“人性本善”之所以强调“本”,是因为这个世界的大部分的人在成长中逐渐削弱甚至丢失了“善”。而这种“削弱”和“丢失”的头号导火线就是人们在社会形形色色的欺骗和“吃亏”的教训下逐渐积累的产物。因为这个世界的黑白混淆得太过细致,我们很难找到分界线。于是当我们明白光靠单纯分不了真假的时候,我们便选择用冷漠抵挡一切,包括假,亦包括真,而这种抵挡的动力来自曾经伤口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲惨结局,当真相到来之前谎言定格了人们的意识,于是当真实真正到来之时,人们不再相信看到的事,听到的话。

仔细想想,这个世界有太多的混乱,黑白的玄幻,真假的轮回,我们又该去责备谁呢?这个世界有太多不公,骗子的一时得逞却让真正需要帮助的人陷入困境,我们又该去责备谁呢?这个世界也有过分的.无情,谎言精彩得让人信任,真诚却要承受超负荷的怀疑,我们又该去责备谁呢?

当我们分不清对与错,想不通该爱该恨,当冷漠代替了热情,欺骗吞噬了信任,邪恶屏蔽了善良,我们又该去责备谁呢?

初中周记 篇3

昨天,天气晴朗,我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情到上海动物园游玩。

一进大门,人山人海,我们顺着人流来到了鱼园。我看到了各种各样、奇形怪状、重未见过的鱼,有的鱼眼睛旁边有很大的泡,有的鱼尾巴像一朵花,有的鱼鼓这个大肚子,还有的鱼倒着游。我发现鱼的胆子很大,很多游客拿出照相机拍照片,而鱼一点也不害怕,仍然自由自在的游来游去。

接着,我们来到了狗园,我看到了两只“寻血狗”关在笼子里,我是第一次看到有这种名字的狗,我瞪大眼睛好奇地看着它们在笼子里,张开嘴巴不停地发出“哈,哈,哈……”的声音,好像在说“给我点吃的东西吧!”我连忙仍了两个饼干给它们,只见它们吃得津津有味,我心里像灌了蜜一样甜。

然后,我们来到了企鹅园,我看到了企鹅能在不是冰天雪地的环境生活,惊讶极了。正在我想这些企鹅怎么回事的时候,忽然,驯养员来了,她好像猜透了我的问题一样,说:“企额有十六种,只有两种是在北极生活,它能在南极、陆地等不同的地方生活。”驯养员把黄鱼分给企鹅吃,有一只企鹅吃了六条,吃好的企鹅有的在水里飞快地游着,还有的站在石头上晒太阳,有趣极了。

继续望前走,我们看到了长颈鹿,有一只长颈鹿好像几天没有吃东西了,忽然,一个游客用手把黄瓜递给长颈鹿吃,长颈鹿伸长了脖子,但还是差一点点。经过不懈努力,长颈鹿终于用舌头把黄瓜卷到了嘴里,就在这时候一阵风吹过,长颈鹿的口水在太阳照射下像一条条细绳在空中飘来飘去。

看完长颈鹿,我看到有人在骑马,我急忙跑上去问:“骑马几元钱?”“十元。”训马人说。爸爸给我买了一张票,轮到我骑马了,我的心情又激动又紧张。我小心翼翼地坐在马背上,身体紧紧贴住马鞍,双手紧紧握住马鞍上的把手,马走了起来,我看到我的马走得比别人的快,心想:我的马肯定是最好的。忽然,后面的一匹大马超过了我的马,我又想:大马应该比小马走得快吧。走完了两圈,下了马,我心情也踏实了。

时间过得真快,我和爸爸妈妈依依不舍地走出动物园。

初中周记 篇4

年味是一个虚无缥缈的事物,还是可以触手可得的实物?有人说,年味是一顿团圆饭的香味,充满着温馨和谐;有人说,年味是一条条的排炮,驱走往年不顺心的事,迎接来年的鸿运。而我却不以为然,笑笑而过,因为我认为年味是与家人共做元宵后的愉快温馨的味道。

元宵将至,母亲带着我和表妹来到了超市,看到了玲琅满目的商品以及商品上像打了鸡血似不停往上冲的的价格,母亲看到了这些,无奈的摇了摇头,叹了口气说:“为了你们这些馋鬼,这次又要花很多钱了。”妹妹天真地拉了拉妈妈的衣角,冒出了一句话:“为什么我们不自己买一些材料自己做呢?还省钱呢!”听到这个小“守财奴”说的这句话,我刚想反驳,妈妈的眼睛亮了一下,说:“是啊,我怎么没想到啊!”说完,抓起表妹的手,激动地拉着她朝着材料区奔去,只留下我在原地孤独的徘徊着。

初中周记 篇5

天一广场就像一朵美丽的花朵,悄悄吐露着它的芬芳,吸引了许多游客去欣赏它。前几天,我和妈妈走近了它,和它来了个亲密接触。

天一广场不仅是水的世界,还是灯的海洋呢!地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来,不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱,在地上一闪一闪的。广场四周矗立着四座灯塔,不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色。商店门口挂着五光十色的霓虹灯,前面,肯德基爷爷在向我微笑;那边,还挂着一道“彩虹”呢!

大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙,把天一广场抱在怀里,远方的教堂灯光闪烁,两座钟楼像两支长长的削尖的铅笔,站立在屋顶上,非常雄伟。

一走近正门,我的眼前就出现了一排加拿列海枣树。它的树干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比划了一下,呦!要把它抱住,还差一大截呢!绿色的灯光照在树上,好像给它穿上了一件坚硬的盔甲。这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士,守卫着这一片美丽的土地。

我又往前走去,走到了广场的中心。我看见了美丽的音乐喷泉,一道道晶莹的水柱交织起来,编成了一个个小巧玲珑的“花篮”。这时,钟敲响了七下,音乐响了,灯也亮了,喷泉随着优美的音乐翩翩起舞。我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞,好美妙的感觉呀!突然,一群水火箭中飞出两条金龙,直冲云霄。过了一会儿,又像水帘一样撒了下来,溅起一朵朵水花,荡漾起一圈圈波纹。顿时,丝丝凉意扑面而来,舒服极了!

天一广场就像一杯醇香的美酒,让人不饮自醉。我也醉了,醉了……

初中周记 篇6

一晃初一上学期就过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。

首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

1.把七年级上册英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

2.把七年级上册所遗留的题都做完。

3.再买一些题去作,(寒假作业)

不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

1.每天20个七年级下册的单词,争取背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

2.每天背一篇七年级下册的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

3.买七年级下册的《数学》,《英语》,《语文》的练习题做一做。

我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在新一轮的较量中胜过他们!

我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!

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